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  • 97836 Inklusion von Schülerinnen Schulleistungserhebungen Schülern mit und Förderbedarf 预订 sonderpädagogischem
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  • Handlungspraxis 9783658326 Von Und Aus Einer Schülerinnen Der Sicht Rekonstruktion Literaturunterricht 预订 Schülern
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  • Pluralismusorientierungen 9783658420680 预订 Studie Schülern und empirische von Eine Schülerinnen
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  • Fö Selbstkonzept Schülern und Klassenlehrkraftverhalten mit vergleichender Analysen Befunde Schülerinnen 预订
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  • Mittel Mögliche Schülern Zusammenhänge zwischen der und Mathematikleistungen Fernsehkonsum Schülerinnen 预订 bei
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  • 9783658299484 Fallstudien 4周达 Mathematische zu... von Schülerinnen Wissensentwicklungsprozesse Schülern und
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  • Untersuchungen Statistische planen Bearbei... Fehler 4周达 und Schwierigkeiten von Schülern 9783658263096 beim
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  • Performance Schülerinnen Kings Losern und Eine 4周达 Ethnografie tra... 9783658093389 mit Schülern Von
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  • von Pluralismusorientierungen Schülerinnen Auf... Eine 4周达 Schülern und empirische Studie 9783658420680
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  • aus Schule Eine Risi... mit der Resilienzförderung Learning Service 9783531182285 Schülern Studie 4周达
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  • Kompetenzen Mathematische von Anal... Schülern 4周达 und Schülerinnen Deutschland 9783531144566 Vertiefende
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  • von Partizipation Schülerinnen qualitat... bei 4周达 Schülern und der Leistungsbeurteilung 9783658439408 Eine
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  • Schülern und Dritten Räumen 4周达 kultureller Von Rekonstruktion Schülerinnen 9783658211851 hybriden B...
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  • 9783528089429 Schülern eines Begegnungen mit 4周达 Wissenschaftlers Mathe
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  • Zukunft 9783810012951 und Schülerinnen Lebensentwürfe Geteilte türkischen von deutschen 4周达 Schülern
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  • und 9783531150956 Schülern Qualitätsentwicklung selbständiges Kooperatives Zur Arbeiten von 4周达 Unt...
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  • Gewidmet Geburtstag von Seinen Schülern 4周达 und Festschrift Freunden 75. 9783642496103 zum Kollegen
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  • Beurteilungspraxis Sicht oder Die Berichte? schulische 4周达 aus Lehr... 9783810037527 der Schülern von Noten
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  • 2000 PISA Basiskompetenzen Vergleich und 4周达 Schülerinnen von Schülern 9783322834133 internationalen
    2000 PISA Basiskompetenzen Vergleich und 4周达 Schülerinnen von Schülern 9783322834133 internationalen
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